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Nueva directiva del CIDES para el periodo 2026–2027 toma posesión

Vicerrectoría de Cultura y Bienestar

Nueva directiva del CIDES para el periodo 2026–2027 toma posesión

Los días 9 y 10 de abril de 2026 se desarrolló en Popayán la XIX Posesión Política de la Directiva del Cabildo Indígena de Estudiantes de Educación Superior (CIDES), en una agenda que integró espacios de reflexión y un acto simbólico de relevo organizativo. La actividad contó con el acompañamiento de la División de Gestión de la Cultura, en el marco del componente Diálogos Interculturales de la Vicerrectoría de Cultura y Bienestar de la Universidad del Cauca.

La programación inició el 9 de abril con el conversatorio “Tulpa: proceso y sentido de los pueblos”, realizado en la sede de la Universidad Autónoma Indígena e Intercultural UAIIN – CRIC. El encuentro se desarrolló como un círculo de la palabra en el que autoridades y sabedores indígenas abordaron la Tulpa como un elemento central en la vida comunitaria, destacando su papel en la transmisión de saberes, la construcción de memoria colectiva y el fortalecimiento del tejido social.

En el espacio participaron representantes de distintos pueblos indígenas del país vinculados al Cabildo Universitario, quienes aportaron visiones desde sus territorios y experiencias. El diálogo permitió situar la Tulpa como un escenario vigente de encuentro y orientación, también en contextos como la educación superior.

El 10 de abril se llevó a cabo el acto de posesión de la nueva Directiva del CIDES en el Centro Cultural Universitario El Diamante de la Universidad del Cauca. Durante la ceremonia, las autoridades estudiantiles electas recibieron el mandato de sus mayores, en un acto que reafirma las formas propias de organización y gobierno dentro del Cabildo. La jornada marcó el inicio de un nuevo periodo de representación estudiantil indígena para la vigencia 2026–2027.

Desde la Universidad del Cauca se continúa destacando la importancia de estos procesos para el fortalecimiento de la interculturalidad en el entorno universitario. El acompañamiento institucional se orienta a promover escenarios de diálogo de saberes y a consolidar espacios académicos que reconozcan la diversidad étnica y cultural, en línea con la construcción de entornos educativos incluyentes y libres de violencias.

Imagen de CIDES 5
Redacción: Vicerrectoría de Cultura y Bienestar

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