La capacitación de los docentes y estudiantes de pregrado y postgrado en Metodología de investigación y el interés por encontrar soluciones a los problemas comunes ha servido para inculcar a los estudiantes la importancia de aprender investigando, teniendo en cuenta que el médico es un investigador nato desde que interroga y examina al paciente para plantear un diagnóstico y proponer medidas de prevención y curación. La educación médica continuada se ha desarrollado por medio de las Jornadas de actualización de Pediatría Básica desde 1993, bajo la coordinación de la Sociedad Caucana de Pediatría y el Departamento, con muy buenos resultados. 

Ha sido importante la vinculación de especialistas para establecer rotaciones en postgrado, en Genética Clínica, Neurología, Neumología, Cirugía Pediátrica y Neonatología, que se hacían antes en otros centros universitarios. 

Las Unidades de recién nacidos del Departamento y La Clínica la Estancia han realizado cursos de reanimación neonatal en varias ciudades del país y en municipios del Departamento del Cauca.                                     

La aplicación de la estrategia AIEPI- Atención integral de las enfermedades prevalentes en la infancia- ha sido de un gran beneficio en la práctica clínica para el médico y la educación de la comunidad en prevención y tratamiento, respondiendo a la demanda con reducción de costos y morbi-mortalidad.