Desde su llegada a la sede Norte Unicaucana, ubicada en Santander de Quilichao, Angélica ha encontrado un entorno que valora tanto el conocimiento como la calidad humana. En este espacio, ha compartido experiencias con estudiantes llenos de sueños y colegas comprometidos con la formación. Entre sus recuerdos más significativos, destaca una anécdota que refleja el respeto y la empatía presentes en la comunidad universitaria: “Anécdotas creo que casi a diario las puedo contar. Ser una maestra en una universidad estatal y además musulmana con velo islámico (hijab) causa curiosidad entre mis estudiantes, colegas y todos quienes trabajan en la sede. Con cada uno de ellos trato de tener una relación amable y siempre estoy a la disposición de responder sus preguntas sobre mi estilo de vida. Uno de mis colegas de la oficina, quien trabaja en otro departamento, muy amablemente me pidió disculpas por preparar su café y no poder brindarme porque yo estaba en mi mes de ayuno. Esto para mí fue muy significativo y bello, pues me demostró su calidad como ser humano y su sensibilidad. Así como esta tengo muchas anécdotas, pero casi todas apuntan hacia la amabilidad, la cortesía y la hospitalidad de un pueblo que a pesar de las dificultades, siempre me sonríe y está dispuesto a ser empático conmigo”, manifestó con cariño la profesora Angélica.

Además, esta querida profe ha descubierto en la Sede Norte de la Alma Mater un espacio acogedor que, más allá de ser su lugar de trabajo, se ha convertido en un verdadero hogar. “Trabajar en la Universidad del Cauca me ha brindado estabilidad económica, profesional y personal. Soy madre de tres hijos y ellos están muy contentos con este cambio en nuestro hogar. La Universidad del Cauca, Sede Norte, es un lugar acogedor; en algunas ocasiones traigo a mis hijos para que participen en las actividades que programa la Universidad o simplemente para que pasen un rato conmigo mientras trabajo. Mi espacio de trabajo es tranquilo y procuro estar aquí el mayor tiempo posible, ya que facilita la atención a mis estudiantes y la interacción con colegas de otras áreas del conocimiento”.