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Profesor Unicaucano expone su trabajo sobre nuevas tecnologías y procesos de educación en eventos de Portugal, Perú y México

El profesor César Alberto Collazos fue panelista y conferencista en diversos eventos que abordaron temáticas relacionadas con el uso de tecnologías en procesos de enseñanza-aprendizaje, un enfoque del ser humano y el impacto de la Inteligencia Artificial en la educación.

Durante el mes de octubre, el profesor César Alberto Collazos, adscrito al Departamento de Sistemas de la Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones de la Universidad del Cauca y coordinador del grupo IDIS (Investigación y Desarrollo en Ingeniería del Software), ha sido invitado como panelista y conferencista en diversos eventos científicos y académicos realizados en Portugal, Perú y México.

De esta manera, el profesor Collazos, participó como conferencista en el 23rd European Conference on e-Learning, que tuvo lugar entre el 24 y 25 de octubre en Porto, Portugal. En este evento, orientó la charla “Collaborative Games as A Mechanism Supporting Monitoring and Evaluation of Collaborative Learning Processes”, en la cual presentó los avances investigativos que ha realizado al interior del Grupo IDIS y en el Doctorado en Ciencias de la Electrónica de la Universidad del Cauca, respecto al uso de tecnologías informáticas para apoyar procesos de enseñanza-aprendizaje con el uso de estrategias colaborativas. En este evento, también participaron los conferencistas: Marta Mena, profesora de National University of Tres de Febrero, Argentina y António M. Teixeira de Universidad Alberta, Portugal.

Imagen del profesor César Collazos en Portugal, Perú y México
Fotografía: suministrada.
Imagen de profesor César Alberto Collazos
Fotografía: suministrada.

A su vez, en el CONTIE-2024 (VII International Conference on Inclusive Technologies and Education) realizado del 23 – 25 octubre en Lima, Perú, el profesor, presentó dos charlas, una orientada al desarrollo de tecnología desde un enfoque del ser humano y otra orientada a hacer un análisis crítico sobre el impacto de la Inteligencia Artificial en la educación.

Finalmente, en México durante las jornadas SOMECE202R y JISAE2024, realizados en Puebla, el profesor Collazos fue uno de los conferencistas magistrales con una charla sobre las nuevas formas de interacción con la Inteligencia Artificial y participó como uno de los disertantes del foro “La relación industria con universidades para un modelo de educación DUAL: Experiencias de Latinoamérica y Alemania”, en la cual estuvieron además representantes de Volswagen, México, el profesor Juan M. González de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y Cristian Sturm de Technical University of Ingolstadt, Alemania.

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