Como parte del cierre de la rotación “Fisioterapia y Trabajo en el Sector Formal Productivo”, estudiantes de quinto semestre del programa de Fisioterapia de la Universidad del Cauca desarrollaron una significativa intervención en la empresa Metrex S.A., ubicada en la ciudad de Popayán. Esta actividad se llevó a cabo bajo la orientación de la profesora Tatiana González Rojas, y en el marco de la estrategia pedagógica “Escuela de Espalda”, cuyo objetivo es promover el cuidado de la columna vertebral en entornos laborales.
La jornada fue diseñada y ejecutada por los estudiantes como parte de su práctica formativa, en articulación con el área de Seguridad y Salud en el Trabajo de la empresa. “El eje central de la actividad fue la educación para la salud musculoesquelética, dirigida especialmente a los operarios de las líneas de producción, quienes diariamente enfrentan riesgos biomecánicos derivados de movimientos repetitivos, posturas prolongadas y manipulación de cargas”, indicó la profesora Tatiana González Rojas.
De esta manera con el acompañamiento y asesoría permanente de la docente, los estudiantes estructuraron una intervención integral utilizando diversos recursos pedagógicos. Entre ellos se destacaron modelos anatómicos de la columna vertebral, que facilitaron la explicación visual y didáctica de su estructura, función y vulnerabilidad ante las exigencias del trabajo físico. Además, los estudiantes presentaron videos educativos de su autoría, los cuales abordaron temáticas clave como higiene postural, identificación de factores de riesgo, pausas activas y recomendaciones ergonómicas adaptadas al entorno productivo.
“Uno de los componentes más valorados de la jornada fue la realización de una rutina de ejercicios físicos enfocados en el fortalecimiento de la musculatura del core, es decir, el grupo de músculos que proporcionan soporte y estabilidad a la columna vertebral. Estas sesiones prácticas fueron guiadas por los estudiantes, quienes instruyeron a los trabajadores sobre la correcta ejecución de cada ejercicio y su utilidad en la prevención de lesiones laborales”, agregó la profesora.
La jornada finalizó con un espacio de relajación, en el que se emplearon técnicas de respiración consciente y meditaciones guiadas. Este componente buscó no solo disminuir la tensión muscular acumulada durante la jornada laboral, sino también favorecer el bienestar emocional, promoviendo una visión integral de la salud en el ambiente de trabajo.
Esta experiencia formativa, que combina elementos de intervención, educación y promoción de la salud, no solo fortalece las competencias clínicas y educativas de los futuros fisioterapeutas, sino que también contribuye activamente al bienestar de las comunidades laborales del departamento. Así mismo, demuestra el compromiso de la Universidad del Cauca con la formación profesional contextualizada y socialmente responsable.
“La intervención en Metrex S.A. reafirma el potencial transformador de la articulación entre la academia y el sector productivo, permitiendo que el conocimiento científico y el quehacer profesional se traduzcan en acciones concretas que impactan positivamente la salud de los trabajadores y la sostenibilidad de los entornos laborales”, concluyó la Profesoras del programa de Fisioterapia de la Universidad del Cauca.
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