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Área de Egresados

Fortalecemos la inserción laboral de estudiantes y egresados durante el primer semestre de 2025

En el transcurso del primer semestre de 2025, se han desarrollado diversas actividades orientadas a facilitar su inserción en el mundo laboral, a través de sesiones grupales y asesorías individuales personalizadas.

En total, se llevaron a cabo 30 sesiones grupales de orientación en inserción laboral dirigidas a diferentes programas académicos, con una participación total de 456 personas, entre estudiantes de últimos semestres y egresados.

Asimismo, se ofrecieron 42 asesorías individuales, en las que participaron 16 egresados y 26 estudiantes, distribuidos entre 24 mujeres y 18 hombres.

Imagen de actividades orientadas a facilitar su inserción en el mundo laboral
Fotografía: Suministrada
Fotografía: suministrada.

Tanto las sesiones de orientación, como las asesorías, se centraron en temáticas clave para la empleabilidad, entre las que se destacan:

    • Elaboración de hoja de vida y test de fortalezas y debilidades

 

    • Preparación para entrevistas laborales y socialización de pruebas psicotécnicas

 

    • Creación de perfiles laborales y redacción de cartas de presentación

Estas actividades se desarrollaron en programas académicos de distintas facultades de la Universidad, incluyendo Ingeniería Agroindustrial, Dirección de Banda, Fisioterapia, Química, Ciencia Política, Ingeniería Forestal, Ingeniería en Automática Industrial, Contaduría Pública, Turismo, Administración de Empresas, Fonoaudiología y Lenguas Modernas. También se integraron espacios de socialización de becas en coordinación con la Oficina de Relaciones Interinstitucionales e Internacionales (ORII).

Estas acciones reflejan el compromiso institucional con la formación integral, facilitando herramientas clave para el acceso y permanencia en el mercado laboral. Desde el Área de Egresados, se continuará impulsando estas estrategias durante el segundo semestre del año, con el propósito de seguir acompañando a la comunidad universitaria en sus procesos de transición profesional.

Fotografía: Suministrada

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