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Como parte de su compromiso con la educación generadora de potencialidades y oportunidades, la Universidad del Cauca adelanta acciones en el marco del proyecto INTEGRITY-AI, al desarrollar un taller de autodiagnóstico para el uso ético de la Inteligencia Artificial (IA), el cual permitió identificar oportunidades, desafíos y necesidades frente a la incorporación de estas tecnologías en los procesos académicos, administrativos y de investigación. El taller reunió al Vicerrector de Cultura y Bienestar, delegados de las demás vicerrectorías, el Director del Centro de Gestión de la Calidad y la Acreditación Institucional, profesores del Comité Curricular Central, personal administrativo, estudiantes de pregrado y posgrado e investigadores vinculados a la iniciativa.
De esta manera, esta casa de pensamiento se integra a una red internacional conformada por universidades y organizaciones de España, Francia, Guatemala, México, Brasil y Colombia, que trabajan conjuntamente para fortalecer las capacidades institucionales en torno a la adopción ética, transparente y responsable de la Inteligencia Artificial en la educación superior.
Precisamente, el proyecto surge en un contexto en el que las herramientas basadas en IA tienen una presencia cada vez más significativa en la enseñanza, el aprendizaje, la investigación y la gestión universitaria. Aunque estas tecnologías ofrecen grandes oportunidades, también plantean retos relacionados con la privacidad de los datos, la transparencia en la toma de decisiones, la equidad y la integridad académica, aspectos que demandan lineamientos claros y mecanismos de gobernanza sólidos.
En ese sentido, el doctor Mario Solarte, coordinador del proyecto INTEGRITY-AI en la Universidad del Cauca, destacó: “INTEGRITY-AI tiene como propósito desarrollar un modelo integral de gobernanza de la IA para instituciones de educación superior, promoviendo la creación de unidades especializadas que orienten la toma de decisiones, el diseño de políticas institucionales y la formación de capacidades en torno al uso responsable de estas tecnologías. Entre sus metas se destacan la elaboración de lineamientos éticos para la integración de la IA, la creación de unidades de gobernanza en universidades participantes, la formación de profesores, directivos y administradores, y la consolidación de una red internacional de instituciones comprometidas con la innovación responsable”, señaló.
Cabe destacar que la iniciativa es coordinada por Mondragon Unibertsitatea de España y cuenta con la participación de Nantes Université de Francia, Universidad Galileo y Universidad de San Carlos de Guatemala, Instituto Politécnico Nacional y Universidad Autónoma de Nuevo León de México, Universidade Federal de Santa Catarina y Universidade Federal Rural de Pernambuco de Brasil, además de la Universidad de San Buenaventura y la Universidad del Cauca en Colombia.
De ahí que, durante los próximos 36 meses las instituciones participantes desarrollarán diagnósticos institucionales, analizarán marcos regulatorios internacionales, fortalecerán capacidades tecnológicas y pondrán en marcha estrategias orientadas a garantizar una integración ética y confiable de la Inteligencia Artificial. De esta manera, la Universidad del Cauca no solo se prepara para afrontar los desafíos de la transformación digital, sino que también aporta a la construcción de una educación superior más transparente, inclusiva y humana, donde la innovación tecnológica esté siempre al servicio del conocimiento, la integridad académica y el bienestar colectivo.
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