Los entornos de aprendizaje en nuestra Universidad son, por definición, laboratorios de creación constante. Es allí donde nacen propuestas que, impulsadas por la Institución, buscan romper las barreras del salón de clases para integrarse a los desafíos del mundo actual. Bajo esta premisa se desarrolló la primera Feria de Proyectos Académicos en Ingeniería de Sistemas y el Encuentro de Egresados el pasado 24 de abril; un espacio en la Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones que se consolidó como una plataforma estratégica para visibilizar el talento y fortalecer los vínculos con quienes hoy lideran el sector desde la práctica profesional.
Más que una muestra académica, la feria se convirtió en el escenario ideal para que las y los estudiantes compartieran los resultados de su proceso formativo. A través de 15 proyectos, se demostró no solo su dominio técnico, sino también la capacidad de proponer soluciones tecnológicas a problemáticas reales, el trabajo en equipo y la adaptabilidad ante los desafíos del entorno. “Buscamos promover los proyectos que desarrollamos para evidenciar los resultados de aprendizaje; la idea es que los estudiantes puedan divulgar los procesos que adelantan en las diferentes materias durante su paso por la universidad”, comentó Francisco Javier Obando, profesor del Departamento de Sistemas.
De esta manera, el evento logró articular a diversos actores de la comunidad: estudiantes, profesores, egresados y representantes del sector productivo. Cerca de 100 visitantes recorrieron la muestra, valorando el rigor y la calidad de las propuestas. Para los asistentes, fue una experiencia enriquecedora que permitió reconocer el potencial de los futuros profesionales, destacando su habilidad para transformar conceptos académicos en soluciones tangibles.
Por otro lado, el Encuentro de Egresados se consolidó como un puente estratégico entre la Universidad y el entorno laboral. Durante el foro se generaron espacios de retroalimentación sobre ocho competencias fundamentales para el futuro del programa, entre las que destacaron la resolución de problemas complejos, el aprendizaje autónomo, la necesidad de fortalecer el idioma inglés para cerrar brechas competitivas y la dimensión ética en la toma de decisiones que impactan a las personas y sus comunidades.
Para Julio Ariel Hurtado, coordinador del programa de Ingeniería de Sistemas, el espacio era necesario para articular la docencia, la investigación formativa y la proyección social, buscando materializar los resultados como insumo para la mejora continua, “Dejó lecciones importantes: la transparencia y la sinceridad son éticamente irremplazables, comunicar ideas técnicas a públicos no técnicos es una habilidad que debe reforzarse, y el aprendizaje autónomo es para toda la vida, también nos da espacio para materializar ideas que aporten a la renovación curricular y la acreditación del programa”.
Tras esta exitosa jornada, y con una acogida que superó las expectativas, la Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones consolida este espacio como un motor de innovación permanente el evento se proyecta como una cita anual imprescindible para articular la academia con el ejercicio profesional. Porque sí, más que una vitrina de proyectos, esta iniciativa reafirma el compromiso Unicaucano con una formación de excelencia que evoluciona en diálogo con sus egresados y el sector productivo, transformando el conocimiento en soluciones concretas que impactan el desarrollo de la región y del país.
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