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Existen procesos que se construyen paso a paso, nutridos de aprendizajes, diálogos e intercambios, con la certeza de que cada etapa permite balancear lo recorrido y proyectar el futuro. En la Universidad del Cauca, la evaluación externa constituye un eje clave de esa ruta hacia la excelencia, donde autoevaluarse implica detenerse a valorar las bases consolidadas y detectar nuevas oportunidades de crecimiento.
En este recorrido, el Programa de Artes Plásticas llegó a una nueva parada con la visita de pares académicos que tuvo lugar entre el 31 de agosto y el 2 de septiembre, una experiencia que se suma a la agenda de procesos que durante 2026 fortalecen el Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad y contribuyen a la consolidación de una Universidad que se autoevalúa y proyecta permanentemente hacia el futuro.
Sobre el Programa de Artes Plásticas, es importante destacar que su quehacer académico se articula alrededor de la producción y valoración de prácticas artísticas, promoviendo la exploración de diversas posibilidades de creación y el diálogo entre investigación, docencia y proyección social. Su formación profesional se desarrolla, además, en estrecha conexión con los territorios y la diversidad cultural del suroccidente colombiano, propiciando el encuentro entre las prácticas artísticas y otras áreas del conocimiento.
Este perfil institucional responde a una trayectoria de evolución y madurez académica. Sus orígenes se remontan a 1970 con el Programa de Humanidades – Escuela de Bellas Artes, consolidándose en 1973 con la creación de la Escuela de Bellas Artes. En las décadas posteriores, la unidad académica experimentó reestructuraciones curriculares clave, como las reformas de 1990 y 1997, que modernizaron su plan de estudios. Hacia 2006 se implementó una nueva actualización formativa que derivó, en 2007, en la obtención de su primer registro calificado, renovado exitosamente en 2014 y 2021. Recientemente, en 2025, el programa desarrolló un nuevo proceso de autoevaluación para mantener la calidad y la pertinencia frente a las exigencias locales e internacionales.
A la par de esta evolución, la Facultad de Artes —creada el 23 de enero de 1996 mediante el Acuerdo No. 006 del Consejo Superior— se ha posicionado como una unidad académica dedicada a incentivar la sensibilidad y el pensamiento creativo. En la actualidad, reúne y administra los departamentos de Música, Artes Plásticas y Diseño, estructurando un entorno propicio para el aprendizaje, la experimentación y la reflexión crítica.
Durante los tres días de agenda, la comisión evaluadora sostuvo jornadas de trabajo con estudiantes, docentes, egresados y empleadores, promoviendo un análisis integral sobre el desarrollo del programa y su impacto social. Asimismo, recorrieron los talleres, laboratorios e instalaciones de la Facultad de Artes, donde verificaron las condiciones de infraestructura y recursos técnicos disponibles para la enseñanza.
Al respecto, el doctor Alexander Buendía, director del Centro de Gestión de la Calidad y la Acreditación Institucional, resaltó: “Estos espacios de diálogo son fundamentales porque permiten que la comunidad académica comparta de manera directa sus experiencias, avances y desafíos. La mirada externa de los pares contribuye a reconocer aquello que estamos haciendo bien y, al mismo tiempo, a identificar oportunidades para continuar mejorando”.
De forma complementaria, los pares evaluadores examinaron los servicios de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales —unidad de apoyo al programa— y se reunieron con el equipo directivo, las Vicerrectorías Administrativa, de Cultura y Bienestar, de Investigaciones y Académica, la Oficina de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales (ORI) y el Comité del Programa.
“Una visita de pares no es solamente un ejercicio de evaluación; es también una oportunidad para conversar sobre lo que significa formar profesionales en un campo tan dinámico como las artes, y sobre la manera en que la Universidad responde a las transformaciones de su contexto”, agregó el director Buendía.
Este proceso también reafirma el compromiso institucional con una formación que reconoce la creación artística como una forma de conocimiento y como un espacio para el diálogo con los territorios, las culturas y las diferentes disciplinas. En este sentido, el Programa de Artes Plásticas aporta a una visión de Universidad en la que la calidad se construye desde múltiples saberes y experiencias. “Seguimos avanzando en la consolidación de una cultura de calidad que nos involucra a todos. Cada proceso de autoevaluación y cada visita de pares nos permite aprender, fortalecer lo que hacemos y proyectar nuevas oportunidades para nuestra comunidad universitaria”, concluyó Buendía.
De esta manera, la visita de pares a este programa consolida una nueva parada en este camino construido colectivamente. Es un ejercicio que permite valorar la trayectoria, afianzar las fortalezas y asumir nuevos retos en favor de una educación pertinente y comprometida con el país. Un recorrido que, al tiempo que celebra cada avance, fija su mirada en un horizonte significativo: hacia 2027, en el marco de los 200 años de la Universidad del Cauca, la Reacreditación Institucional se vislumbra como el gran logro colectivo para festejar nuestra historia y reafirmar el compromiso con una Unicauca de excelencia y solidaria que es #PatrimonioDeTodos.
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