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Unicauca echa raíces en el Pacífico: el nacimiento de la Sede Guapi que transformará el territorio

18 septiembre, 2026

A orillas del río Guapi, la Universidad del Cauca desarrolló una agenda de trabajo que reunió las voces de estudiantes, profesores y actores del territorio para avanzar en la consolidación de su sede en el Litoral Pacífico. Los encuentros permitieron conocer expectativas, inquietudes y sueños frente a la educación superior y seguir tejiendo, junto a la comunidad, las bases de una oferta pertinente para Guapi, Timbiquí y López de Micay.

Para llegar a la cabecera municipal de Guapi la mayoría de las y los estudiantes rurales, navegan el río que lleva el mismo nombre, desde muy temprano en la mañana cuando el sol aún no ilumina los manglares. De esta manera se trasladan a diario tanto estudiantes como profesores que surcan los canales en diferentes embarcaciones para llegar a los colegios. Navegan sobre un espejo de agua que parece un laberinto de esperanzas líquidas, desafiando las lluvias tropicales del amanecer con el fuego de sus anhelos, mientras el eco lejano de una marimba empieza a despertar la selva profunda.

Para continuar sus estudios tras terminar el bachillerato, pocos estudiantes con grandes esfuerzos y el ahorro colectivo de las familias lograban acceder a la educación superior, solo un miembro de sus familias era enviado a universidades de Popayán o Cali. Cada moneda guardada era una gota de sudor sagrado, un pacto de amor invisible donde una comunidad entera juntaba sus manos para apoyar los sueños de una carrera profesional.

La educación ha traspasado fronteras y limitaciones históricas que han vivido los pueblos afro de la costa pacífica, que sin acceso por tierra a la capital Caucana, han podido sortear estas dificultades y acceder a la educación superior universitaria. Sus pasos, aunque silenciados por el olvido de los mapas terrestres, han abierto senderos de luz sobre la selva.

Y ahora es la Universidad del Cauca la que se dispone a hacer presencia constante en el litoral pacífico, por ello en la primera semana de septiembre el Centro de Regionalización visitó el municipio con el objetivo de desarrollar una agenda de trabajo para avanzar en el proceso de investigación y recolección de diferentes voces de actores, que inciden en la consolidación de este proyecto en el territorio. Sembrando así una semilla de esperanza en medio de un aislamiento histórico, gracias a que ya fue aprobado el proyecto que da viabilidad a la construcción de la planta física que acogerá a las y los estudiantes de Guapi, Timbiquí y López de Micay.

Y es que allí, donde el río y el mar se encuentran para formar un estuario, nació la inspiración para una metáfora que acompañó el trabajo con los profesores y profesoras de la región: un espacio de encuentro en el que distintas aguas, saberes y experiencias confluyen para dar vida a nuevas posibilidades. Así, este proceso da cuenta del encuentro entre la pedagogía de la Universidad y las voces de los docentes del casco urbano y del área rural, quienes atendieron el llamado a una jornada con las orientadoras de la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, Dolores Montaño y Lisbeth Alvarado, quienes guiaron a los docentes en un proceso que recogió sus inquietudes, propuestas y dificultades frente a los proyectos de vida de sus estudiantes y al sueño de ser profesionales.

En el marco de esta jornada también se realizó una visita a la Escuela Normal Superior La Inmaculada, y al respecto Álvaro René Restrepo, director del Centro de Regionalización, expresó que con este trabajo se busca “Verificar los avances realizados para la adecuación de espacios que contribuyan al desarrollo de actividades relacionadas con la educación superior y fortalezcan las condiciones institucionales para acercar la Universidad a los jóvenes del municipio”.

Cabe resaltar que, en este proyecto se concentran los esfuerzos del Ministerio de Educación Nacional, Findeter y autoridades locales, pues tras 70 años la planta física necesitaba ser intervenida por el deterioro propio de las condiciones climáticas y de ribera del río que la delimita. De esta manera se da un aporte complementario con el Programa Universidad en tu Colegio, que a su vez acoge el lote de 3 hectáreas ubicado en esta Institución Educativa donde funcionará la Sede Litoral Pacifico.

De igual manera, se hizo la caracterización de estudiantes de los grados 10.º y 11.º de las instituciones educativas de la zona urbana, con el propósito de conocer sus expectativas e intereses frente a las oportunidades de acceso a la educación superior. Esta información constituye un insumo para fortalecer la planeación de las acciones que la Universidad desarrolla en el territorio y para avanzar en una oferta educativa pertinente, acorde con las necesidades y características de la población estudiantil del municipio.

Durante estos espacios con las y los estudiantes se les compartió un mensaje de Karina Caicedo Grueso, oriunda del municipio y estudiante de octavo semestre del Programa de Derecho, “La Universidad del Cauca te va a permitir soñar tan alto como tu quieras, te va a permitir intercambiar conocimientos con diferentes culturas, no solamente a nivel nacional sino internacional y aunque la decisión es difícil la educación permite transformar vidas y comunidades como la de Guapi”.

Por otra parte, Justina Rodríguez, profesora del municipio de Guapi e hija de una artesana y un administrativo, es también el reflejo de un camino tejido con hilos de perseverancia, de la misma manera en que las manos expertas de su madre entrelazan las fibras de la tierra para crear con ellas nuevas historias, y así con una gran sonrisa, Justina expresa lo que ha significado esta oportunidad para sus estudiantes, “Ha sido un programa muy importante en el cual se le brinda oportunidades a los estudiantes que quizá no cuentan con los recursos para acceder a estudiar una carrera profesional”.

Además, comenta que a partir del pasado Programa de Tránsito Inmediato a la Educación Superior – PTIES, partieron hacia la capital un grupo de estudiantes a carreras como Ingeniería Ambiental, Contaduría, Enfermería, Geografía entre otras, marcando huellas en el camino de la superación, ya que este proyecto también apoya a los padres de familia que quizá no tienen el recurso para enviar a sus hijos a la ciudad, convirtiendo a la comunidad en un pilar de solidaridad para sostener el peso de sus luchas diarias. De esta manera, la profesora Justina señala que “Se les motiva a los estudiantes para que vayan a la ciudad e intenten buscar un trabajo y obtengan los recursos para poder estudiar”, y en muchos casos los estudiantes viajan a estudiar, algunos se quedan en la ciudad y otros retornan al territorio contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida de sus familias y la comunidad.

Con esta agenda, la Universidad del Cauca continúa fortaleciendo su presencia en el Pacífico y su compromiso de ser una universidad solidaria y comprometida con su entorno, entendiendo que acercar la educación superior también significa escuchar al territorio, reconocer sus saberes y acompañar los sueños de quienes lo habitan. Así, mientras el río Guapi continúa llevando cada mañana a estudiantes y profesores hacia las aulas, una nueva historia comienza a tejerse en sus orillas: la de una Universidad que llega para quedarse, para aprender de su gente y para contribuir a que las nuevas generaciones no tengan que abandonar su territorio para transformar sus vidas y hacer sus sueños realidad.